Download Original PDF
Get the official Barkatullah University print version scanned document.
ЁЯдЭ Help Your Juniors!
Have previous year question papers that aren't on our website? Help the next batch of students by sending them to us! With your consent, we will proudly feature your name as a Top Contributor on our platform.
Submit Papers ЁЯУй
Roll No.......................
рдЦрдгреНрдб тАУ 'рдЕ'
SECTION - 'A'
SECTION - 'A'
Total No. of Questions : 10
[Total No. of Printed Pages : 6
рд▓рдШреБ рдЙрддреНрддрд░реАрдп рдкреНрд░рд╢реНрди
Short Answer Type Questions
Short Answer Type Questions
5├Ч5=25
Note :- Attempt all questions. Each question carries 05 marks.
рдиреЛрдЯ :- рд╕рднреА рдкреНрд░рд╢реНрди рд╣рд▓ рдХрд░рдирд╛ рд╣реИред рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдкреНрд░рд╢реНрди 05 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХрд╛ рд╣реИред
рдиреЛрдЯ :- рд╕рднреА рдкреНрд░рд╢реНрди рд╣рд▓ рдХрд░рдирд╛ рд╣реИред рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдкреНрд░рд╢реНрди 05 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХрд╛ рд╣реИред
BH-12
B.Ed. IInd Semester (Reg./Ex./ATKT)
Examination, 2023
Biological Science
Paper- PC-I
Time : 3 Hours]
[Maximum Marks : 75
Note :- The questions paper is divided in two section i.e. Section 'A' Short answer type questions and Section 'B' Long answer type questions. Marks of the question are indicated against them.
рдиреЛрдЯ :- рдЗрди рдкреНрд░рд╢реНрди рдкрддреНрд░ рдореЗрдВ рджреЛ рдЦрдгреНрдб рд╣реИред рдЦрдгреНрдб 'рдЕ' рдореЗрдВ рд▓рдШреБрдЙрддреНрддрд░реАрдп рдФрд░ рдЦрдгреНрдб 'рдм' рдореЗрдВ рджреАрд░реНрдШрдЙрддреНрддрд░реАрдп рдкреНрд░рд╢реНрди рд╣реИред рдкреНрд░рд╢реНрди рдХреЗ рдЕрдВрдХ рдЙрдирдХреЗ рд╕рдореНрдореБрдЦ рдЕрдВрдХрд┐рдд рд╣реИред
рдиреЛрдЯ :- рдЗрди рдкреНрд░рд╢реНрди рдкрддреНрд░ рдореЗрдВ рджреЛ рдЦрдгреНрдб рд╣реИред рдЦрдгреНрдб 'рдЕ' рдореЗрдВ рд▓рдШреБрдЙрддреНрддрд░реАрдп рдФрд░ рдЦрдгреНрдб 'рдм' рдореЗрдВ рджреАрд░реНрдШрдЙрддреНрддрд░реАрдп рдкреНрд░рд╢реНрди рд╣реИред рдкреНрд░рд╢реНрди рдХреЗ рдЕрдВрдХ рдЙрдирдХреЗ рд╕рдореНрдореБрдЦ рдЕрдВрдХрд┐рдд рд╣реИред
1.
What do you mean by Biological science teaching? Explain its importance.
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ? рдЗрд╕рдХреЗ рдорд╣рддреНрд╡ рдХреЛ рд╕рдордЭрд╛рдЗрдПред
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ? рдЗрд╕рдХреЗ рдорд╣рддреНрд╡ рдХреЛ рд╕рдордЭрд╛рдЗрдПред
OR/рдЕрдерд╡рд╛
What are the latest developments in the field of Biology? Highlight the changes in Bio-Science as per NCERT curriculum frame work 2009.
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдореЗрдВ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рдпрд╛ рд╡рд░реНрддрдорд╛рди рдХреЗ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕рд╛рддреНрдордХ рдкрд╣рд▓реВ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ? рдПрди.рд╕реА.рдИ.рдЖрд░.рдЯреА. рдкрд╛рдареНрдпрдХреНрд░рдо рдлреНрд░реЗрдорд╡рд░реНрдХ 2009 рдХреЗ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░ рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдореЗрдВ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдХреЛ рдЙрдЬрд╛рдЧрд░ рдХрд░реЗрдВред
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреЗ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдореЗрдВ рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рдпрд╛ рд╡рд░реНрддрдорд╛рди рдХреЗ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕рд╛рддреНрдордХ рдкрд╣рд▓реВ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ? рдПрди.рд╕реА.рдИ.рдЖрд░.рдЯреА. рдкрд╛рдареНрдпрдХреНрд░рдо рдлреНрд░реЗрдорд╡рд░реНрдХ 2009 рдХреЗ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░ рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдореЗрдВ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдХреЛ рдЙрдЬрд╛рдЧрд░ рдХрд░реЗрдВред
2.
What is excursion/field trip? Explain its importance in science?
рднреНрд░рдордг рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ? рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдореЗрдВ рдЗрд╕рдХреЗ рдорд╣рддреНрд╡ рдХреЛ рд╕рдордЭрд╛рдЗрдПред
рднреНрд░рдордг рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ? рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдореЗрдВ рдЗрд╕рдХреЗ рдорд╣рддреНрд╡ рдХреЛ рд╕рдордЭрд╛рдЗрдПред
OR/рдЕрдерд╡рд╛
Explain memory model for teaching biological concept.
рдЬреИрд╡рд┐рдХ рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдУрдВ рдХреЛ рдкрдврд╝рд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдореЗрдореЛрд░реНрд░реА рдореЙрдбрд▓ рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХрд░реЗрдВред
рдЬреИрд╡рд┐рдХ рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдУрдВ рдХреЛ рдкрдврд╝рд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдореЗрдореЛрд░реНрд░реА рдореЙрдбрд▓ рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХрд░реЗрдВред
3.
Explain inductive approach with suitable biological concepts. Upon inductive approach, how would you teach biology?
рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рдЬреАрд╡-рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЖрдЧрдордирд╛рддреНрдордХ рдЙрдкрд╛рдЧрдо рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХрд░реЗрдВред
рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рдЬреАрд╡-рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЖрдЧрдордирд╛рддреНрдордХ рдЙрдкрд╛рдЧрдо рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХрд░реЗрдВред
4.
Write instructional objectives related to biological science.
рдЬреАрд╡-рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдЕрдиреБрджреЗрд╢рдирд╛рддреНрдордХ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдпреЛрдВ рдХреЛ рд▓рд┐рдЦрд┐рдПред
рдЬреАрд╡-рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдЕрдиреБрджреЗрд╢рдирд╛рддреНрдордХ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдпреЛрдВ рдХреЛ рд▓рд┐рдЦрд┐рдПред
OR/рдЕрдерд╡рд╛
What is teaching? Explain exact skills for teaching Biological science.
рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ? рдЬреАрд╡-рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рд╣реЗрддреБ рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рдХреМрд╢рд▓ рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреАрдЬрд┐рдПред
рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ? рдЬреАрд╡-рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рд╣реЗрддреБ рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рдХреМрд╢рд▓ рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреАрдЬрд┐рдПред
5.
Prepare outline of the Unit Plan.
рдЗрдХрд╛рдИ рдпреЛрдЬрдирд╛ рдХреА рд░реВрдкрд░реЗрдЦрд╛ рддреИрдпрд╛рд░ рдХреАрдЬрд┐рдПред
рдЗрдХрд╛рдИ рдпреЛрдЬрдирд╛ рдХреА рд░реВрдкрд░реЗрдЦрд╛ рддреИрдпрд╛рд░ рдХреАрдЬрд┐рдПред
OR/рдЕрдерд╡рд╛
Write five main points of text book analysis of biology text book of class 8th
рдХрдХреНрд╖рд╛ 8 рдХреА рдЬреАрд╡-рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреА рдкрд╛рдареНрдпрдкреБрд╕реНрддрдХ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкрд╛рдВрдЪ рдореБрдЦреНрдп рдмрд┐рдиреНрджреБ рд▓рд┐рдЦрд┐рдПред
рдХрдХреНрд╖рд╛ 8 рдХреА рдЬреАрд╡-рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреА рдкрд╛рдареНрдпрдкреБрд╕реНрддрдХ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкрд╛рдВрдЪ рдореБрдЦреНрдп рдмрд┐рдиреНрджреБ рд▓рд┐рдЦрд┐рдПред
рдЦрдгреНрдб тАУ 'рдм'
SECTION - 'B'
SECTION - 'B'
рджреАрд░реНрдШ рдЙрддреНрддрд░реАрдп рдкреНрд░рд╢реНрди
Long Answer Type Questions
Long Answer Type Questions
5├Ч10=50
Note :- Attempt all questions. Each questions carries 10 marks.
рдиреЛрдЯ :- рд╕рднреА рдкреНрд░рд╢реНрди рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рд╣реИред рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдкреНрд░рд╢реНрди 10 рдЕрдВрдХ рдХрд╛ рд╣реИред
рдиреЛрдЯ :- рд╕рднреА рдкреНрд░рд╢реНрди рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рд╣реИред рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдкреНрд░рд╢реНрди 10 рдЕрдВрдХ рдХрд╛ рд╣реИред
6.
Illustrate the relationship between Biology and Human welfare.
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдорд╛рдирд╡ рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдз рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреАрдЬрд┐рдПред
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдФрд░ рдорд╛рдирд╡ рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдВрдмрдВрдз рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреАрдЬрд┐рдПред
OR/рдЕрдерд╡рд╛
Describe Enquiry model for teaching Biological science.
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдореЗрдВ рдкреВрдЫрддрд╛рдЫ рдкреНрд░рддрд┐рдорд╛рди рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреАрдЬрд┐рдПред
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдореЗрдВ рдкреВрдЫрддрд╛рдЫ рдкреНрд░рддрд┐рдорд╛рди рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреАрдЬрд┐рдПред
7.
Classify educational objectives according to Bloom.
рд╢реИрдХреНрд╖рд┐рдХ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдпреЛрдВ рдХрд╛ рдмреНрд▓реВрдо рдХреЗ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░ рд╡рд░реНрдЧреАрдХрд░рдг рдХреАрдЬрд┐рдПред
рд╢реИрдХреНрд╖рд┐рдХ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдпреЛрдВ рдХрд╛ рдмреНрд▓реВрдо рдХреЗ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░ рд╡рд░реНрдЧреАрдХрд░рдг рдХреАрдЬрд┐рдПред
OR/рдЕрдерд╡рд╛
Describe the importance and need of laboratory in teching of biological science.
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдореЗрдВ рдкреНрд░рдпреЛрдЧрд╢рд╛рд▓рд╛ рдХреА рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛ рдПрд╡рдВ рдорд╣рддреНрд╡ рдХрд╛ рд╡рд┐рд╡рд░рдг рджреАрдЬрд┐рдПред
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдореЗрдВ рдкреНрд░рдпреЛрдЧрд╢рд╛рд▓рд╛ рдХреА рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛ рдПрд╡рдВ рдорд╣рддреНрд╡ рдХрд╛ рд╡рд┐рд╡рд░рдг рджреАрдЬрд┐рдПред
8.
Giving meaning of resource unit, explain its components and importance.
рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди рдЗрдХрд╛рдИ рдХрд╛ рдЕрд░реНрде рдмрддрд╛рддреЗ рд╣реБрдП рдЗрд╕рдХреЗ рдШрдЯрдХреЛрдВ рдПрд╡рдВ рдорд╣рддреНрд╡ рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХреАрдЬрд┐рдПред
рд╕рдВрд╕рд╛рдзрди рдЗрдХрд╛рдИ рдХрд╛ рдЕрд░реНрде рдмрддрд╛рддреЗ рд╣реБрдП рдЗрд╕рдХреЗ рдШрдЯрдХреЛрдВ рдПрд╡рдВ рдорд╣рддреНрд╡ рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХреАрдЬрд┐рдПред
OR/рдЕрдерд╡рд╛
Which concept can be taught in teaching the biological science through Guided discovery method ? Discuss any two concepts.
''рдЕрдиреБрд╡реЗрд╢рд┐рдд рдЦреЛрдЬ'' рд╡рд┐рдзрд┐ рдХрд╛ рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдореЗрдВ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХрд░ рдХрд┐рд╕ рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ рдХрд╛ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред рдХрд┐рдиреНрд╣реАрдВ рджреЛ рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдУрдВ рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреАрдЬрд┐рдПред
''рдЕрдиреБрд╡реЗрд╢рд┐рдд рдЦреЛрдЬ'' рд╡рд┐рдзрд┐ рдХрд╛ рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдореЗрдВ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХрд░ рдХрд┐рд╕ рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛ рдХрд╛ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред рдХрд┐рдиреНрд╣реАрдВ рджреЛ рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдУрдВ рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреАрдЬрд┐рдПред
9.
Prepare lesson plan on any topic given in the text book of class 8th in biology.
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреЗ рдХрдХреНрд╖рд╛ 8 рдХреА рдкрд╛рдареНрдп-рдкреБрд╕реНрддрдХ рдореЗрдВ рджрд┐рдП рдЧрдП рдХрд┐рд╕реА рдПрдХ рд╡рд┐рд╖рдп рдкрд░ рдкрд╛рда-рдпреЛрдЬрдирд╛ рдмрдирд╛рдЗрдП?
рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреЗ рдХрдХреНрд╖рд╛ 8 рдХреА рдкрд╛рдареНрдп-рдкреБрд╕реНрддрдХ рдореЗрдВ рджрд┐рдП рдЧрдП рдХрд┐рд╕реА рдПрдХ рд╡рд┐рд╖рдп рдкрд░ рдкрд╛рда-рдпреЛрдЬрдирд╛ рдмрдирд╛рдЗрдП?
OR/рдЕрдерд╡рд╛
Illustrate 'structure and function approach' for teaching biological science.
рдЬреАрд╡-рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдкрдврд╝рд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдп рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг рдЙрдкрд╛рдЧрдо рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреАрдЬрд┐рдПред
рдЬреАрд╡-рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдкрдврд╝рд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдФрд░ рдХрд╛рд░реНрдп рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг рдЙрдкрд╛рдЧрдо рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреАрдЬрд┐рдПред
10.
What are co-curricular activities? Explain any one co-curricular activity of biological science.
рдкрд╛рдареНрдп рд╕рд╣рдЧрд╛рдореА рдХреНрд░рд┐рдпрд╛рдПрдБ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ? рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреА рдХрд┐рд╕реА рдПрдХ рдкрд╛рдареНрдп-рд╕рд╣рдЧрд╛рдореА рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХреАрдЬрд┐рдПред
рдкрд╛рдареНрдп рд╕рд╣рдЧрд╛рдореА рдХреНрд░рд┐рдпрд╛рдПрдБ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ? рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреА рдХрд┐рд╕реА рдПрдХ рдкрд╛рдареНрдп-рд╕рд╣рдЧрд╛рдореА рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХреАрдЬрд┐рдПред
OR/рдЕрдерд╡рд╛
Write short note on any two.
-
Bio-Science club
рдЕ. рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреНрд▓рдм -
Aquarium
рдм. рдПрдХреНрд╡реЗрд░рд┐рдпрдо -
Bio-Science Quiz
рд╕. рдЬреАрд╡ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрддреНрддрд░реА -
Deductive Approach
рдж. рдирд┐рдЧрдорди рдЙрдкрд╛рдЧрдо