Download Original PDF

Get the official Barkatullah University print version scanned document.

Download/Print

ЁЯдЭ Help Your Juniors!

Have previous year question papers that aren't on our website? Help the next batch of students by sending them to us! With your consent, we will proudly feature your name as a Top Contributor on our platform.

Submit Papers ЁЯУй
Roll No. ..................................
[Total No. of Questions: 15] [Total No. of Printed Pages: 04]

BI-11

B.Ed. Examination, 2024

(Second Semester)

MATHEMATICS

PC-I

Time : 3 Hours] [Maximum Marks : 75

рдиреЛрдЯ : рдкреНрд░рд╢реНрди-рдкрддреНрд░ рдЦрдгреНрдб 'рдЕ' рдФрд░ рдЦрдгреНрдб 'рдм' рджреЛ рдЦрдгреНрдбреЛрдВ рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд╛рдЬрд┐рдд рд╣реИред рджреЛрдиреЛрдВ рдЦрдгреНрдбреЛрдВ рдХреЗ рдЙрддреНрддрд░ рджреАрдЬрд┐рдПред

Question paper is divided into two Sections-Section A and B. Attempt both Sections.

рдЦрдгреНрдб 'рдЕ'

Section A

(рд▓рдШреБ рдЙрддреНрддрд░реАрдп рдкреНрд░рд╢реНрди)

(Short Answer Type Questions)

5x5=25

рдиреЛрдЯ : рдХрд┐рдиреНрд╣реАрдВ рдкрд╛рдБрдЪ рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдЙрддреНрддрд░ рджреАрдЬрд┐рдП ред рд╕рднреА рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдЕрдВрдХ рд╕рдорд╛рди рд╣реИрдВ ред

Attempt any five questions. All questions carry equal marks.

1.

рдЧрдгрд┐рдд рдХреЛ рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛рдПрдБ рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП рдПрд╡рдВ рдЗрд╕рдХреА рдкреНрд░рдХреГрддрд┐ рдПрд╡рдВ рдХреНрд╖реЗрддреНрд░ рдХреЛ рд╕реНрдкрд╖реНрдЯ рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдПред

Define Mathematics and explain its nature and scope.

2.

рдЧрдгрд┐рдд рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдореВрд▓реНрдпреЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧреАрдХрд░рдг рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП рдПрд╡рдВ рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг рд╕рд╣рд┐рдд рд╕реНрдкрд╖реНрдЯ рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП ред

Classify the various values of mathematics teaching with example.

3.

рдбреЙ. рдмреНрд▓реВрдо рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рджрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдпреЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд░реНрдЧреАрдХрд░рдг рд╕реНрдкрд╖реНрдЯ рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП ред

Explain the classification of teaching objectives by Dr. Bloom.

4.

рдХрдХреНрд╖рд╛ рд╕рд╛рддрд╡реАрдВ рдореЗрдВ рдЧрдгрд┐рдд рд╡рд┐рд╖рдп рдХреЗ рдХрд┐рд╕реА рднреА рдкреНрд░рдХрд░рдг рдкрд░ рдкрд╛рда-рдпреЛрдЬрдирд╛ рдХрд╛ рдирд┐рд░реНрдорд╛рдг рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП ред

Prepare a lesson-plan for class 7th in any topic of mathematics.

5.

рдЧрдгрд┐рдд рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреЛ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рд╕рдорд╛рдзрд╛рди рд╡рд┐рдзрд┐ рдХреЛ рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП ред

Describe Problem solving method of teaching mathematics.

6.

рдЧрдгрд┐рдд рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдореЗрдВ рдЖрдЧрдорди рд╡рд┐рдзрд┐ рд╕реЗ рдЖрдк рдХреНрдпрд╛ рд╕рдордЭрддреЗ рд╣реИ ? рдЗрд╕рдХреЗ рдЧреБрдг-рджреЛрд╖реЛрдВ рдХрд╛ рд╡рд░реНрдгрди рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП ред

What do you understand by inductive method in mathematics teaching ? Explain its merits and demerits.

7.

рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХрд┐рдиреНрд╣реАрдВ рджреЛ рдкрд░ рд╕рдВрдХреНрд╖рд┐рдкреНрдд рдЯрд┐рдкреНрдкрдгрд┐рдпрд╛рдБ рд▓рд┐рдЦрд┐рдП :

Write short notes on any two of the following :

(рдЕ) рдЧрдгрд┐рдд рдореЗрд▓реЗ

(a) Mathematics fair

(рдм) рдЧрдгрд┐рдд рд╕рднрд╛

(b) Mathematics club

(рд╕) рдЧрдгрд┐рдд рдкреНрд░рдпреЛрдЧрд╢рд╛рд▓рд╛

(c) Mathematics laboratory

рдЦрдгреНрдб 'рдм'

Section B

(рджреАрд░реНрдШ рдЙрддреНрддрд░реАрдп рдкреНрд░рд╢реНрди)

(Long Answer Type Questions)

10x5=50

рдиреЛрдЯ : рдХрд┐рдиреНрд╣реАрдВ рдкрд╛рдБрдЪ рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдЙрддреНрддрд░ рджреАрдЬрд┐рдП ред рд╕рднреА рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдЕрдВрдХ рд╕рдорд╛рди рд╣реИрдВ ред

Attempt any five questions. All questions carry equal marks.

8.

рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдпреА рдкрд╛рдареНрдпрдХреНрд░рдо рдореЗрдВ рдЧрдгрд┐рдд рдХрд╛ рдХреНрдпрд╛ рд╕реНрдерд╛рди рд╣реИ рддрдерд╛ рдорд╛рдзреНрдпрдорд┐рдХ рд╕реНрддрд░ рдкрд░ рдЧрдгрд┐рдд рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреА рдХреНрдпрд╛ рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛ рд╣реИ ?

What is the place of mathematics in school curriculum and what is the need of mathematics teaching at secondary stage ?

9.

рдЧрдгрд┐рдд рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреЗ рдЕрдиреБрджреЗрд╢рдирд╛рддреНрдордХ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдпреЛрдВ рдХреА рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг рд╕рд╣рд┐рдд рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП ред

Explain instructional objectives of teaching mathematics with suitable examples.

10.

рдЖрдкрдХреА рджреГрд╖реНрдЯрд┐ рдореЗрдВ рдЧрдгрд┐рдд рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреА рд╕рдмрд╕реЗ рдЕрдЪреНрдЫреА рд╡рд┐рдзрд┐ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ ? рдХрд╛рд░рдг рдФрд░ рддрд░реНрдХ рджреЗрдХрд░ рдЕрдкрдиреЗ рдЙрддреНрддрд░ рдХреА рдкреБрд╖реНрдЯрд┐ рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП ред (рдЗрд╕рдХрд╛ рд╕рдорд░реНрдерди рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП)

What is the best method of teaching mathematics in your view ? Support your answer by giving reasons and argument.

11.

рдЖрдк рдЕрдкрдиреЗ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдореЗрдВ рд╕рдХреНрд░рд┐рдп рдЕрдзрд┐рдЧрдо рд░рдгрдиреАрддрд┐ рдХреЛ рдХрд┐рд╕ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХрд░ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИ рддрдерд╛ рдЗрд╕ рд╡рд┐рдзрд┐ рд╕реЗ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреЗ рдХреНрдпрд╛ рд▓рд╛рдн рд╣реИрдВ ?

How can you use active learning strategies in your teaching and what are the advantages of teaching by this method ?

12.

рдЧрдгрд┐рдд рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдореЗрдВ рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛рди рддрдерд╛ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░-рд╡рд┐рдорд░реНрд╢ рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдХрд╛ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХрд┐рди-рдХрд┐рди рдкрд░рд┐рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ ? рдЪрд░реНрдЪрд╛ рдХреЛрд╖реНрдЯрд┐рдП ред

In which situation lecture and discussion methods can be applied in mathematics teaching ? Discuss.

13.

рдкрд╛рдареНрдпрдХреНрд░рдо рд╕рд╣рдЧрд╛рдореА рдХреНрд░рд┐рдпрд╛рдПрдБ рдХрд┐рд╕реЗ рдХрд╣рддреЗ рд╣реИрдВ ?

What do you understand by extra curricular activities ?

14.

рдЦреЛрдЬрдкреВрд░реНрдг рдкреНрд░рд╢реНрди рдЕрдиреНрдп рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдХреЗ рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рд╕реЗ рдХрд┐рд╕ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рднрд┐рдиреНрди рд╣реЛрддреЗ рд╣реИрдВ ? рдЙрд╕рдХреЗ рднреЗрджрдХ рд▓рд┐рдЦрд┐рдП ред

How are question discovery type (Research types) are different from other types of question ? Give its components.

15.

рдкрд╛рда-рд╕рдорд╛рдкрди рдкрд░ рдЕрдзреНрдпрд╛рдкрдХ рдХреЛ рдХреНрдпрд╛ рдХрд╛рд░реНрдп рджреЗрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП ?

What assignment should be given by the teacher after lesson-ending ?