Download Original PDF
Get the official Barkatullah University print version scanned document.
ЁЯдЭ Help Your Juniors!
Have previous year question papers that aren't on our website? Help the next batch of students by sending them to us! With your consent, we will proudly feature your name as a Top Contributor on our platform.
Submit Papers ЁЯУйRoll No.
1. рд╕рд╣реА рдЙрддреНрддрд░ рдХрд╛ рдЪрдпрди рдХреАрдЬрд┐рдП :
Total No. of Questions : [09]
Total No. of Printed Pages : 07
RM-2
B.A.B.Ed./B.Sc.B.Ed. (Secondary) (ITEP)
Examination, 2025
(First Semester)
EDUCATION
AE & VAC-I
Language-I
Time : 3 Hours]
[Maximum Marks : 60
рдиреЛрдЯ : рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рдЦрдгреНрдб рдореЗрдВ рджрд┐рдпреЗ рдЧрдпреЗ рдирд┐рд░реНрджреЗрд╢реЛрдВ рдХреЗ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░ рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдЙрддреНрддрд░ рджреАрдЬрд┐рдП ред
Attempt the questions as per instructions given in each Section.
рдЦрдгреНрдб 'рдЕ'
Section A
(рд╡рд╕реНрддреБрдирд┐рд╖реНрда рдкреНрд░рд╢реНрди)
(Objective Type Questions)
рдиреЛрдЯ : рд╕рднреА рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдЙрддреНрддрд░ рджреАрдЬрд┐рдП ред
Attempt all questions.
5×1=5
1.
рд╕рд╣реА рдЙрддреНрддрд░ рдХрд╛ рдЪрдпрди рдХреАрдЬрд┐рдП :
Choose the correct answer :
(i)
рднрд╛рд╖рд╛ рдХреМрд╢рд▓ рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рдЖрддрд╛ рд╣реИ :
- рд╕реБрдирдирд╛
- рдЪрд┐рд▓реНрд▓рд╛рдирд╛
- рдореМрди рд░рд╣рдирд╛
- рдЧрд╛рдирд╛
(ii)
One of a language skill is :
- Listening
- Shouting
- Silence
- Singing
(iii)
рд╕рдВрдХреЗрдд рдХрдерди рдХреЛ рд▓рд┐рдЦрд┐рдП :
- рднрд╛рд╖рд╛ рдИрд╢реНрд╡рд░рджрддреНрдд рд╣реЛрддреА рд╣реИ ред
- рднрд╛рд╖рд╛ рдЕрдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрдиреАрдп рд╣реЛрддреА рд╣реИ ред
- рднрд╛рд╖рд╛ рдЕрд░реНрдЬрд┐рдд рдХреА рдЬрд╛рддреА рд╣реИ ред
- рднрд╛рд╖рд╛ рд╢рд╛рд╢реНрд╡рдд рд╣реЛрддреА рд╣реИ ред
(iv)
рджреЛ рднрд╛рд╖рд╛рдУрдВ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рдиреЗ рд╡рд╛рд▓рд╛ рдХрд╣рд▓рд╛рддрд╛ рд╣реИ :
- рдмрд╣реБрднрд╛рд╖реА
- рддреНрд░рд┐рднрд╛рд╖реА
- рджреНрд╡рд┐рднрд╛рд╖реА
- рдЕрдиреБрд╡рд╛рджрдХ
A man who is able to use two languages is called :
- Multilingual
- Trilingual
- Bilingual
- Translator
(v)
'рд╣рдо рдкреБрд╕реНрддрдХ рдкрдврд╝рддреЗ рд╣реИрдВ ред' рдХреМрдирд╕рд╛ рд╡рд╛рдХреНрдп рд╣реИ ?
- рд╕рд░рд▓ рд╡рд╛рдХреНрдп
- рд╕рдВрдпреБрдХреНрдд рд╡рд╛рдХреНрдп
- рдорд┐рд╢реНрд░ рд╡рд╛рдХреНрдп
- рдЙрдкрд░реНрдпреБрдХреНрдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВ
'We read book.' The type of sentence is :
- Simple sentence
- Complex sentence
- Compound sentence
- None of the above
(vi)
'рд╕реНрд╡рди' рдХрд╛ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХрд┐рд╕ рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░ рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ ?
- рд╡рд╛рдХреНрдп рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди
- рд░реВрдк рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди
- рдзреНрд╡рдирд┐ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди
- рд╕рдВрдЧреАрддрд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░
The study of 'Phoneme' is done under :
- Syntax
- Morphology
- Phonetics
- Music
рдЦрдгреНрдб 'рдм'
Section B
(рд▓рдШреБ рдЙрддреНрддрд░реАрдп рдкреНрд░рд╢реНрди)
(Short Answer Type Questions)
2.
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХрд┐рдиреНрд╣реАрдВ рдкрд╛рдБрдЪ рдкрд░ рд╕рдВрдХреНрд╖рд┐рдкреНрдд рдЯрд┐рдкреНрдкрдгрд┐рдпрд╛рдБ рд▓рд┐рдЦрд┐рдП :
5×3=15
Write short notes on any five of the following :
(i)
рдореМрди рд╡рд╛рдЪрди
Silent Reading
(ii)
рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг
Grammar
(iii)
рд╢реНрд░рд╡рдг рдХреМрд╢рд▓ рдХрд╛ рдорд╣рддреНрддреНрд╡
Importance of Listening Skill
(iv)
рд▓реЗрдЦрди рдХреМрд╢рд▓ рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░
Types of writing skill
(v)
рд╕рдВрдкреНрд░реЗрд╖рдг
Communication
(vi)
рдмрд╣реБрднрд╛рд╖рд┐рдХрддрд╛
Multilingualism
(vii)
рднрд╛рд╖рд╛ рдХреА рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛
Definition of language
(viii)
рд░реВрдкрд┐рдо рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди ред
Identification of Morphemes.
рдЦрдгреНрдб 'рд╕'
Section C
(рджреАрд░реНрдШ рдЙрддреНрддрд░реАрдп рдкреНрд░рд╢реНрди)
(Long Answer Type Questions)
рдиреЛрдЯ : рдХрд┐рдиреНрд╣реАрдВ рдкрд╛рдБрдЪ рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдЙрддреНрддрд░ рджреАрдЬрд┐рдП ред
Attempt any five questions.
5×8=40
3.
рднрд╛рд╖рд╛ рдХреА рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБ рд▓рд┐рдЦрд┐рдП ред
Write characteristics of language.
4.
рд╕рдВрдкреНрд░реЗрд╖рдг рдХреА рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдХреЛ рд╕реНрдкрд╖реНрдЯ рдХреАрдЬрд┐рдП ред
Describe the process of Communication.
5.
рд╡рд╛рдЪрди рдХреМрд╢рд▓ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ ? рдЙрд╕рдХреЗ рднреЗрджреЛрдВ рдХрд╛ рдкрд░рд┐рдЪрдп рджреАрдЬрд┐рдП ред
What is Reading Skill ? Explain the types of reading skills.
6.
рдмреЛрд▓рдиреЗ рдХреЗ рдХреМрд╢рд▓ рдХреЗ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдХреНрд░рд┐рдпрд╛рдХрд▓рд╛рдкреЛрдВ рдХрд╛ рдкрд░рд┐рдЪрдп рджреАрдЬрд┐рдП ред
Describe the various activities for developing speaking skill.
7.
рд╕рдореНрдкреНрд░реЗрд╖рдг рдХреА рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдХреЛ рд╡рд┐рд╡реЗрдЪрдирд╛ рдХреАрдЬрд┐рдП ред
Describe the process of communication.
8.
рд╡рд╛рдХреНрдп рдХреЗ рднреЗрджреЛрдВ рдХреЛ рд▓рд┐рдЦрдХрд░ рдЙрдирдХрд╛ рдкрд░рд┐рдЪрдп рджреАрдЬрд┐рдП ред
Write the types of sentence and describe them.
9.
рдкрдврд╝рдиреЗ рдореЗрдВ рд╡рд┐рд░рд╛рдо рдЪрд┐рд╣реНрдиреЛрдВ рдХреЛ рдкрд░рд┐рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рдХрд╛ рдХреНрдпрд╛ рдЕрд░реНрде рд╣реИ ? рдЙрд╕рдХреЗ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХреЛ рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛рдпрд┐рдд рдХреАрдЬрд┐рдП ред
Explain the concept of Punctuations and explain the use of punctuation.